Passend onderwijs is onderdeel van de dagelijkse praktijk in het onderwijs. Niet alleen voor de leerling met een die moeite heeft met leren, maar ook voor de meer- en hoogbegaafde leerling. Op onze school vinden we het belangrijk om deze leerlingen goed te kunnen herkennen en erkennen.

De talentbegeleider op onze school kijkt en denkt mee met de leerkracht, ouders en met het kind als er vermoeden is van een ontwikkelingsvoorsprong (bij kleuters) of meer- of hoogbegaafdheid in de groepen 3 t/m 8.

We proberen het onderwijsaanbod steeds zo passend mogelijk te maken. Dit kan bijvoorbeeld door de leerstof te compacten en verbreden of verdiepen. Tevens is er voor deze kinderen wekelijks een dagdeel waarop zij deel kunnen nemen aan een
peergroup (met ontwikkelingsgelijken). Tijdens de peergroup bijeenkomsten, onder leiding van de talentbegeleider, wordt o.a. gewerkt aan breinkennis, executieve vaardigheden, mindset, leren leren, filosoferen en creatief, analytisch en praktisch denken.

Onze school is op dit moment het traject gestart om aan te sluiten bij de vereniging Begaafdheidsprofielscholen.

De volledige wijze waarop talentbegeleiding op Buten de Poorte vorm gegeven wordt, staat beschreven in het talentbeleid. Dit beleid is ter inzage op te vragen bij de directie van de school.